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一句话课改感言

来源: 经典用语大全 作者: 笑书 发布时间:2014-11-05 23:34

【内容概况】课堂关注生命,前提是关注课堂生态,我们要关注常态课堂,才能关注到教师和学生的常态生活质量,如果仅仅在公开课、示范课上学生学习主动、课堂生动,那么学生平时的日子就太难熬了,课堂上学生处于被动地位不听你的课,那么,教师也不会有成就感和幸福感。......

    课堂关注生命,前提是关注“课堂生态”,我们要关注常态课堂,才能关注到教师和学生的常态生活质量,如果仅仅在公开课、示范课上学生学习主动、课堂生动,那么学生平时的日子就太难熬了,课堂上学生处于被动地位不听你的课,那么,教师也不会有成就感和幸福感。

    一句话课改感言:

    1、课改像喝咖啡,前期的准备的工作是繁琐的,冲好后的咖啡却是香味四溢,喝起来却是有点苦,回味却是甘甜的。

    2、课堂因学生的参与而活跃,知识因生生的互动而巩固,能力因师生的互动而提升。

    3、课改改到深处是细节。

    4、课改不是改课,改的是学生的状态,教师的理念。课改是实现教育理想的一种途径,也是促进教师成长的一个舞台。

    5、课改,改变的是一种观念——关注全体学生;改变的是一种行为——以“学”为中心;改变的是一种态度——敢于尝试,多于反思。

    6、教师学厨师,改“钱江肉丝”为“鱼香肉丝”。

    7、课改点醒了学生的心智,唤醒了学生学习的动力源。

    8、只有到水里才能学会游泳,课改也如此,只有把学生扔到知识的水里,才能掌握知识。

    9、课堂上,学生的参与成就了教师的成功,成功的老师在于不断提高学生的能力。

    10、课改让学生成为课堂的主角,就像驾校的学员有机会自己上车实践摸索了,不再纸上谈兵,而教师就像教练,在旁边监督,发现学员偏离方向时拉上一把。

    11、课改必须从理性走向悟性。

    12、(学生)能说会道,眼明手捷;(教师)一言一行,画龙点晴。

    13、课改者,智教师,能学生,活课堂也。

    14、课改就是让我们不要总是带着孩子们跑高速,要陪着他们沿途慢慢看风景。

    15、一个好汉三个帮,巡导团的使用让老师在课堂中的作用有效地分散到了各小组,有利于当堂知识的有效落实,也有利于培优。

    16、课改就是帮助学生在课堂上享受互助的快乐!

    17、学生在学校教师提供的舞台上,在教师的引领下,舞出自己的人生,秀出自己的色彩,实现自己的少年梦。

    18、新课改,让课堂变得“高参与,高活力,高效率”,使学生“会学了,学会了,成长了”!使教师“进步了,提升了,幸福了”!

    19、课改改到深处是课堂,课堂走到深处是文化。课堂文化是课堂教学的‘土壤’,是课堂教学存在、运行和发展的‘元气’,是课堂教学的活力之根和动力之源。

    20、真正悦纳学生在课堂中的学情,并用智慧的方式帮助他们实现自我突破,是教师对学生最深刻的尊重,也是其灵性之体现。

    21、教师在激发、挖掘、利用、解放学生的程度,决定着学习的效度。

    22、课改不是简单地改课,应该是教师与学生心灵的零距离接触,教学相长。

    23、学生需要的不是一杯水,一桶水,而是自己去探究、去寻找整个知识大海的能力!

    24、课改是一个只有起点没有终点的过程。

    25、“想如今念及课改一年有余,私心想若无举力为之,便无今日之大好光景,对我等发展提高也是极好的,虽个钟波折,倒也不负恩泽……”“说人话——课改很给力!”

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