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校园诗歌存在于应试的夹缝中,这样的热闹能否持久?

来源: 经典用语大全 作者: 笑书 发布时间:2011-05-30 18:07

【内容概况】我耕耘/浅浅的诗行/延展着/像大西北荒地中/模糊的田垄在顾城的小诗《我耕耘》的配乐诗朗诵中,一场以青春为名的五月诗会日前在上海市大同中学拉开帷幕。虽然已经进入考试季,但学生们的参与热情却丝毫不受影响,能容纳五百人的大礼堂座无虚席。复旦附中、交......

  “我耕耘/浅浅的诗行/延展着/像大西北荒地中/模糊的田垄……”在顾城的小诗《我耕耘》的配乐诗朗诵中,一场“以青春为名”的五月诗会日前在上海市大同中学拉开帷幕。虽然已经进入考试季,但学生们的参与热情却丝毫不受影响,能容纳五百人的大礼堂座无虚席。复旦附中、交大附中、建平中学、格致中学、控江中学等知名高中学校的文学社社长和诗歌爱好者也远道而来。在校园诗歌日趋式微的今天,这无疑是一场“千载难逢的盛会”。但在应试的夹缝之中,师生们不确定这样的热闹能否持久?

  90后冷漠得不真实

  大同中学的五月诗会今年已是第二届。去年当时的文学社社长孙浩东有感于校园文学的不景气,在教学楼贴出一张黑底白字的刺眼海报,在同学中掀起了一股诗歌创作热潮(本报2010年4月9日曾作报道)。今年在学校的支持下,五月诗会再次鸣笛,并得到本市十来所知名高中文学社团的积极响应,共计收到诗稿600余篇,其中90篇来自外校投稿,不仅数量上远远超过去年,诗歌质量也大幅提高。

  坐在观众席上的控江中学心潮文学社社长马超然,听到这样令人振奋的数字,内心的复杂感受只能用“羡慕嫉妒恨”来形容。在他们社团,每期社刊征稿中,诗歌总是最少的,不会超过10篇。“同学们都喜欢写散文、小说,而最容易入门、最能抒发情感的诗歌被认为拿不上台面。”

  交大附中泥土文学社的黄倞文这次以一首《无题》获得一等奖。来这里之前,她没想到诗歌活动可以搞得这么红火。因为在她印象中,现在很少有学生还会热衷于诗歌创作。有人说,诗歌是青春的代言,但现实常常让她不禁感叹:“难道我们都已经老了吗?”

  诗歌在中学校园的式微,已是不争的事实。大同中学点石文学社指导老师宋士广对此非常无奈和不解:“我们都说,写诗是年轻人的专利,因为诗歌最需要的是热情,而青少年是最不缺少热情的。但现在的90后却看上去冷漠得不真实。”为此他亲笔拟写征稿启事,希望能引起学生对青春的思考:“青春这条河究竟有多宽?青春这道菜究竟能保鲜多少天?青春这艘船到底是安全还是危险?青春这道年轮到底是坚硬还是柔软?青春这本书到底该认真阅读还是随便翻翻?……”

  老师眼里的“不务正业”

  “其实学生不是真的不喜欢写诗,很多人是因为高强度的应试训练而不得不放弃。”敬业中学语文老师赵言海了解到,很多学生私底下都在写一些小诗,常常在同伴间交流分享,但很少有人会当成作业拿给老师看。因为在不少老师眼里,这是“不务正业”。

  “学生对诗歌的疏离,很多时候是老师没有去激发他们的热情。”宋士广在活动筹备过程中就曾遭遇一些老师的冷漠。他给外校几个相熟的同行发出邀请,希望他们能推荐学生诗作参赛,有的老师当场就冷冷地回应说没有,有的则石沉大海,杳无音讯。这让宋老师非常感慨:“老师对诗歌缺乏热情,那他用什么去点燃学生的激情呢?”

  一些爱好诗歌的学生也表示,他们的诗歌创作大多是个人的兴趣,很少有机会得到老师的指点和鼓励。

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