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十周年校庆标语

来源: 经典用语大全 作者: 笑书 发布时间:2014-08-14 20:47

【内容概况】校庆是一所学校最具有意义的日子,而校庆活动更是一个让全校师生投入的行动,藉由对校庆活动的准备、规划与实施,不仅可以提供师生与家长互动之机会,而且能够凝聚师生与家长对学校之向心力,彼此相互了解,有助於办学的推动以及教学品质之提升,是故校庆活......

  校庆是一所学校最具有意义的日子,而校庆活动更是一个让全校师生投入的行动,藉由对校庆活动的准备、规划与实施,不仅可以提供师生与家长互动之机会,而且能够凝聚师生与家长对学校之向心力,彼此相互了解,有助於办学的推动以及教学品质之提升,是故校庆活动是一项具有教育性意义的课程,也是维系一所学校中心价值的行动。

  十周年校庆标语:

  1、建设高水平新型大学,造就高素质创新人才。

  2、校友是母校靓丽的名片,母校是校友温馨的家园。

  3、勤奋、多思、求实、进取。

  4、贯彻落实科学发展观,实现学院发展新突破。

  5、如雕如琢,须把璞玉开异辉,晶莹透冰心;似歌似诗,试将桑梓放奇彩,和谐同梦想。

  6、丹桂起舞喜迎高朋满座话喜庆,玉兰含笑聆听舌灿莲花谋发展。

  7、教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。

  8、十年艰苦创业谋发展,十载锐意进取铸辉煌。

  9、不息为体共建美好周职,日新为道同谱绚丽华章。

  10、描绘求是创新画卷,书写卓越教育华章。

  11、人人是人才,人人可成才。

  12、尽责善仁,光而不耀。

  13、时光如水,忆往昔十年载风雨同舟;岁月如歌,看今朝天府再谱新华章。

  14、求真理、存良知、有技能、负责任。

  15、深化大学文化底蕴,培育祖国未来栋梁。

  16、践行“三全‘育人理念,培养”三型“合格人才。

  17、感动你的,是过去的辉煌;迎接你的,是美好的希望。

  18、崇文尚武,勇立时代潮头;敏思践行,谱写辉煌篇章。

  19、勤于学习,善于创新,甘于奉献。

  20、德才兼备,知行合一。

  21、为天府的昨天自豪,为天府的今天喝彩,为天府的明天加油。

  22、聚十年求索,硅步千里;载岁月长河,厚积薄发。

  23、金秋相约话如歌盛世,母校再聚望似锦前程。

  24、科学与人文并重,严谨与宽容互存。

  25、十年里程碑,演绎新章回。

  26、以科学发展观为指导,努力开创学院发展新局面。

  27、借高等教育改革发展之力,成浙大城院求是创新之功。

  28、丹桂传香诚邀八方校友,秋菊溢金喜逢四海宾朋。

  29、解放思想、抢抓机遇;艰苦奋斗、自强不息;无私奉献、忠诚教育。

  30、十载如歌岁月抒写辉煌昨日,一代城院学子描绘灿烂明天。

  31、坚持教学改革,推进教育创新  培养优秀人才。

  32、奋云霄而振翮,励德业以日新。

  33、加强内涵建设,提高教育质量。

  34、十年岁月如歌,弦歌不辍;十载时光如水,酌水知源。

  35、飞得再高,也别忘了起航的地方。

  36、十年春秋创伟业,同心同德向未来。

  37、讴歌母校十载华诞,续写城院世纪新篇。

  38、振奋精神,再创佳绩,向学院十周年校庆献礼。

  39、喜迎十年华诞,再谱周职新篇。

  40、大力加强软环境建设,走内涵发展的办学道路。

  41、学习实践科学发展观,促进学院和谐健康发展。

  42、天府十岁,拾穗天府;青春无悔,由我做主。

  43、以人为本,科学管理。

  44、砺德砺能,志存高远。

  45、崇尚完美,追求卓越。

  46、芸芸园丁兢兢业业育桃李,莘莘学子踏踏实实做真人。

  47、十年弦歌不辍,薪火相传,十载栉风沐雨,春华秋实。

  48、时光如水忆往昔十年风雨同舟路,岁月如歌看今朝周职再谱新篇章。

  49、建设一流队伍,形成专业特色,全面提升办学核心竞争力。

  50、坚持以教学为中心,以质量为生命线  全面提高人才竞争力。

  51、发扬优良传统,传承周职精神。

  52、立十年基业,育时代俊才。

  53、沧桑不计春满园,桃李芬芳溢天下。

  54、艰苦奋斗,追赶跨越,办人民满意的高职院校。

  55、内涵发展,特色发展,科学发展。

  56、忆往昔同窗数载书生意浓,看今朝欢聚一堂英才汇聚。

  57、天若有情,见世间沧桑风云变幻;府院庭深,视青春十载朝晖夕阴。

  58、解放思想改革创新,以人为本科学管理。

  59、十年浇灌桐花万里丹山斯人独守无悔,今朝展翅雏凤清声悠扬晴空排云可待。

  60、弘扬浙江大学求是创新精神,探索城市学院特色办学道路。

  61、深化教育改革,建设和谐校园。

  62、滋兰树蕙为己任十年辛苦心无悔,施才展艺报桑梓一腔缱绻情有钟。

  校庆之日代表的是一个学校的诞生,不论对有悠久历史的学校或新兴的学校而言,都有其重要之意义,一则是值得庆贺的日子,一则是令人省思的日子,庆贺的是,一路走来,兴学有成;而必须省思的是,学校如何再创新猷,创造继起之光荣。是故校庆对学校具有愓励与前瞻之深意。不过因随着社会观念之解构,学校层级不同,以及学生和家长对参与校庆活动认知程度相异,以致於展现在各级学校校庆的动能上亦有所差异。

  学校生日一年一年过,校庆活动一年一年办,如果执事人员只当成例行性工作,那麽校庆活动不过是为了虚应学校生日而不得不举行的一项活动,不但不会有良好的效果产生,反使参与人员因为觉得了无新意而感到厌倦和疲乏,以致失去了一次学校向社会大众行销的宝贵机会。校庆是重要的日子,也是全校师生乐意动员的日子,更是社会大众认识和肯定学校的日子,但前提是应有更好的规划和设计,才不辜负这美好而有意义的一天。

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